Nuestra Escuela no se centra en la labor asistencial (de guardería durante unas horas mientras los padres trabajan), sino que pretende ayudar al niño/a en su proceso de desarrollo físico, afectivo, intelectual, social... utilizando el juego como método didáctico. En TIC-TAC todas las actividades son educativas y formadoras y en su programación nos proponemos que el niño/a tenga un aprendizaje SIGNIFICATIVO y GLOBALIZADO; respetando la diversidad y entendiendo a cada niño/a como único y distinto a los demás, tanto física como intelectualmente, y que por tanto los intereses y las necesidades de los mismos no son iguales (enseñanza INDIVIDUALIZADA).